Núcleo de Investigación Ambiental con Fines Educativos
El núcleo cuenta actualmente con 3 líneas. Las mismas son el resultado de nuestro trabajo en la investigación de la DIMENSIÓN AMBIENTAL desde el contexto, la educación ambiental, y la gestión de riesgos socionaturales.
Conociendo Mí Ambiente
Desde la presentación de la Teoría de Sistemas y el posterior surgimiento del Pensamiento Complejo, la VISIÓN DEL MUNDO ha cambiado, y ello se manifiesta en la manera de estudiarlo. El abordaje del contexto es un elemento importante en esta línea, como lo es también, la comprensión de los sistemas ambientales como parte de la intrincada red que compone al planeta.
Coordinadora: Dra. María Magdalena Ríos
Educación Ambiental para la Sustentabilidad
Los modelos de desarrollo humanos registrados en la historia, evidencian un divorcio entre las actividades humanas y los ciclos naturales. La incompatibilidad entre extracción, producción y consumo, y la regeneración del planeta, es un elemento clave en la propuesta del DESARROLLO SUSTENTABLE.
Coordinador: Dr. Nick Romero
Educación y Desastres
La tierra como sistema complejo, posee sus propios mecanismos y fenónemos de autorregulación. Estos se convierten en DESASTRES cuando en su ocurrencia hay pérdidas de vidas humanas y daños económicos. Educar a la ciudadanía en cuanto a qué hacer antes, durante y después de un evento socionatural, es el imperativo de esta línea de investigación.
Coordinador: Dr. Arturo Pérez